中国学生在美国大学学中文:根本考不赢老外(组图)

　　“如果读到文学作品，老师会让我们课上讨论...考试的时候也会要求我们写essay来分析读过的作品。”

　　其实和很多美国大学的文学课一样，课前老师布置阅读材料，上课的时候老师让学生讨论。讲课内容没有重点，基本就是聊天。等最后考试的时候不知道应该复习什么。“我猜到肯定会考文学作品，毕竟是门语言课嘛。可是我以为会注重以前我们课本上讲过的，没想到考了好多我都没看过的，像《乡村教师》啊，《当我在霞村》啊，《封锁》之类的。”

　　上课不知道该记什么，没有重点;考试不知道写什么，没有头绪。第一次考试之后，Ruby说她发现我们中国留学生根!本!考!不!赢!外!国!人!

　　“他们很多人都有中文基础，而且有的甚至对作者了解比我们还多!他们上课都特别激动!有时候完全get不到他们激动的点是什么…”

　　第一次考试的失利后，她渐渐发现美国的中文课堂远没有自己想象中的那么简单，而且外国人也远没有自己以为的那么弱。她不再用“我以为”来对待中文课，更多尝试去适应美国大学中文课的节奏。“我觉得中国人在美国学Chinese还学不过美国人的话，实在是一件很没有面子的事情，”

　　“而且课业压力真的很大。除了有exam之外，每两个星期还有quiz。Quiz考的都太细太难了，比如他会考你：林黛玉是在哪里葬花的?How can you name the Dao in Dao De Jing? (如何解释《道德经》中的“道”?)因为Quiz考的太细，细到很多内容是中国人都不知道的，Ruby为了保GPA，还是选择late drop了这门Chinese，等来年做好准备再上。

　　看来我们真的都要跳出固有思维。

　　中文课对中国人来说不一定是最简单的，美国大学的教学系统也不是我们想象中的那样。中文课不单止是教拼音教认字，也会赏析文学经典。当我们看惯的中文文章用英语表达出来，会改变很多东西。也许改变之后，也不再是我们从小在学校老师教给我们的那种理解了，再学到的理解会更广泛。再者，对中国留学生来说，要先把读到英文转变成中文，再把想表达的中文转换成英文确实需要锻炼再锻炼。

　　所以，以后不要再说美国大学里的Chinese是“easy A”了!它根本不是我们所想象的那样简单...