这道中学二年级算术题 难住了美国未来栋梁(图)

　　警告：下面这道题是给中学二年级学生做的，答不出来的人可以直接点右上角红叉关掉网页，这篇文章不是写给您看的。

　　已知有三个连续整数，中间的数是2n，请问三个数的总和是多少?

　　A. 6n+3

　　B. 6n

　　C. 6n-1

　　D. 6n-3

　　超过四分之三的韩国孩子给出了正确的答案（是B），但美国孩子的正确率仅为37%，低于伊朗、印度尼西亚和加纳的中二学生。

　　“强尼不识字”（观察者网注：《强尼不识字》（Johnny Can’t Read）是老鹰乐队主唱鼓手唐・亨利单飞后的单曲，反映了美国社会的文盲问题）我们早就知道了;可现在看来，强尼似乎数数更成问题。

　　美国教育考试服务中心在报告里提到，美国年轻人的阅读水平位居全球下游，然而数学水平更加堪忧----在所有受测国家里排倒数第一名。就是这样一代人，将成为美国未来50年的主力劳动力;也正是这样一代人，将去跟其他国家的年轻一代竞争。

　　美国年轻人阅读和算术基础薄弱，贫困不是全部因素。要知道，即便是拥有研究生学历的美国千禧一代（观察者网注：约1985-1995年生人），他们的算术技能在世界上也几乎处于垫底水平。

　　写到这里，请允许我再出一道题目：从早上6点20分到同一天上午8点，时钟的分针转动了多少度?

　　A.680度

　　B.600度

　　C.540度

　　D.420度

　　美国中二学生只有22%正确地选择了B，正确率低于巴勒斯坦、土耳其和亚美尼亚的同龄人。

　　不久前，我写过一篇文章给人文学科唱赞歌。但正如某位教授在给《纽约时报》编辑的信件里写道：理科专业的学生会选修文科课程。然而文科专业的学生往往拼命逃避数学或科学（除了“诗歌中的物理”之类的课程），唯恐选的课程与数字或公式沾边。

　　学点算术吧，它不会使你变成书呆子。相反，在对公共政策发表意见时，要想言之有物，算术是最起码的要求。正因为太多人不会算术，政客随便拿两个统计数据就能忽悠人----正如马克・吐温所说，政客之于数字好比醉汉之于灯柱：为了获取支持，而不是照亮黑暗。

　　（我认为美国高中和大学过分强调微积分，却没有足够重视统计学。统计学常识应该是每一个公民必须掌握的。）加拿大华人网 http://www.sinonet.org/