>>反思
雯雯屡遭家暴,到底因为啥?
此前有邻居讲述,韩某曾说过,雯雯在老家上学,学了很多坏毛病,所以后来将女儿接到身边,亲自教育。为了让女儿改掉身上的毛病,采取了“军事化”管理方式教育女儿。
华商报记者从办案民警处证实,父母离婚后,雯雯曾在河南老家上过三年小学。
“那时,是由爷爷管的,她爸也不经常回去。”民警说,后来将女儿接到身边后,他用半年时间,将女儿的学习成绩从40多分提高到了90多分。
“就是望女成凤,他觉得自己的教育方式对女儿很管用。”民警说,所以韩某才屡屡对女儿施以暴力,就是想让她更加听话,更加好好学习。
同时,民警说,韩某选择用树枝殴打雯雯,认为这样既不会伤着女儿,也能达到教育目的,没想到还是酿出惨剧。
“能看出来,他不是真的想虐待女儿,而是对女儿的教育很严格。”青龙观小学王校长说,但对于这种棍棒式教育方法,他曾严厉批评了韩某,而他也承诺过不会再打女儿。
那么,韩某认为女儿都有什么坏毛病呢?邻居张女士说,韩某曾说,因为女儿和爷爷生活的几年里,学会了撒谎,还喜欢往外跑。
张女士说,雯雯不像其他小孩,挨打不哭,搓衣板上跪一晚上也不求饶。
>>专家
教育孩子,应先建立起信任
西安市莲湖区长安心理辅导中心副主任杜鹃说,其实像雯雯这样先由爷爷带,后又由父母带的情况,目前还比较普遍。
杜鹃说,雯雯父亲当初可能是有实在克服不了的困难,迫不得已才将女儿送回了农村,没想到孩子在爷爷身边生活,出现了很多问题,后来又将女儿接到身边,想尽一切努力设法挽回。但由于不了解儿童心理,不掌握教育规律,便采用了简单粗暴的方法。
“他认为军事化管理就适合女儿,其实孩子不是军人,她的思维、认知能力并没有达到军人的水平。”杜鹃说,这便埋下了悲剧的种子。而雯雯突然从农村“散养”方式,过渡到父亲的军事化教育方式中,便产生了逆反心理。
而打骂也使孩子失去自尊与自信,变得胆怯自卑,被迫说谎,并和父母产生了对立情绪。
杜鹃说,雯雯父亲当初将她接到身边时,就像是接手了一个“别人的孩子”,他的艰难处境和无奈心情是可以理解的,但只是最后采取了一种错误的教育方式,造成了悲剧的结果。
同时,她提醒说,像雯雯这样,先由老人带后由父母带的孩子,父母一定不能急于求成。而应该在日常生活中加倍地爱怜孩子,悉心地照料孩子,无微不至地体贴孩子,主动加深跟孩子的感情,努力取得孩子的信赖。
“只有在信任的基础上,才能让孩子接受自己的教育。”杜鹃说,父母首先应该在密切感情、增进信任上下工夫,孩子就一定会慢慢地好起来的。通过磨练,父母也会渐渐地成熟起来,成为让孩子信赖、喜欢的父母。
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