妈妈说
让大的做榜样 并不存在偏心
提到两个女儿,田田的母亲一脸幸福。她说,大的活泼、开朗、懂事,小的调皮。虽然带两个女儿很辛苦,但苦并快乐着。
“两人吵嘴打架抢东西肯定经常发生。”她说,遇到这样的情况,她一般会先教育姐姐,私下再给姐姐讲道理,让她理解,这样做的目的,就是让姐姐给妹妹做榜样,并不存在偏心哪一个。
她说,虽然带两个女儿很累,但快乐更多。有时妹妹想看电视,就和姐姐一起想策略,来忽悠自己。“其实我知道她们在一起想办法,但我假装不知道,让她们费尽心思去想。有时让她们成功,她们就会高兴半天;有时让她们失败,让她们也尝尝失败的滋味。”
老师说
只有一名学生希望妈妈生二胎
田田的语文老师陈老师说,放寒假前,他给学生布置了这篇《我是否赞成妈妈生二胎》,目前有10多名学生交了作文。
有学生写道:“古装宫廷剧,皇后、贵妃、嫔、贵人为了争宠,勾心斗角。宠这个不行,宠那个也不行,这二孩也是一个道理,而且一般父母都会偏心二孩。”最后,这个学生总结:爱情上,不能让小三插手;生活上,怎能容忍有二孩争宠。
也有一名学生希望妈妈生二胎:“搬了家才感到孤独,这么大的房子里,只有我一个人做作业,一个人看电视……在这栋房子里没有快乐。现在我极力支持生二胎……如果能回到小时候,我一定告诉爸妈我想要他们生二孩。”
田田的班主任段老师说,他们班有60名学生,其中长于二孩家庭的近20人。有弟弟妹妹或哥哥姐姐的学生,更懂得与人分享他们的东西以及快乐,且二孩学生比一孩学生更听话。从教育角度说,生二胎对孩子是有好处的。
专家点评
父母要教孩子们懂得分享
对于孩子不想妈妈生二胎,新思维心理所心理咨询师催志刚称,父母生二胎,孩子有排他情绪是正常反应。对孩子来说,吃的玩的就是他的全世界,如今多了一个人,孩子肯定不情愿。
对于田田的反应,催志刚表示,作文提到的“铁勺血案”和“揪发传奇”,其实只是两个孩子正常的打闹,对于3岁孩子来说,还不知道轻重。其实,姐妹俩都喜欢对方,姐姐记得妹妹的调皮,妹妹晓得姐姐愿意被自己“欺负”,这都是成长的快乐。
催志刚还说,父母在处理两个孩子打闹吵架时,应让大的给小的做榜样,这样大的受到了教育,小的也能感受到有姐姐的快乐,才不会排斥。但同时,也不能一味放纵小的,这样大的才会心理平衡,也有利于小的成长。
对二孩家庭教育的几点建议
1.要让孩子意识到二孩的出生并不是来平分父母的爱,同时要让孩子懂得分享的道理。
2.要公平对待两个孩子,让孩子体会到父母对他们的爱是一样的。
3.千万不要在两个孩子面前将他们进行比较,这样会伤害两个孩子之间的感情,引发竞争和嫉妒。
4.可以利用榜样的力量,多举身边的例子,比如某某某的哥哥姐姐很爱护弟弟妹妹,让孩子学会照顾弟妹。
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