从学校到家,天气好的时候,江声发要步行40分钟左右。途中要翻过两座海拔一千多米的山头。前年冬天,大雪封山的时候,江老师来学校途中,一脚滑倒,他没有手用力支撑,路上又滑,稍一挣扎,就可能掉到悬崖下去。他只好躺在雪地里,差点被冻死。后来一个过路人救了他。
现年39岁的江声发是云南昭通威信县的一名代课教师。1995年春节前夕,江声发为抢修村里因大雪压垮的电线,被高压电击成重伤,失去双臂。为了生存,他一度流浪乞讨。2003年,教了30多年书的哥哥江声齐退休了,村里那所“一师一校”小学没了老师。外面的老师不愿意来,村里稍微有点文化的年轻人都出去打工了。村小组长建议说:“江声发在家里没事做,而且字也写得好,大家就选他吧。”这一提议得到了所有村民的认可。江生发就这样成为一名代课老师,一干就是十年。图为江老师没有双臂,但他的学生一点不觉得奇怪。十年的教书经验,让江声发在课堂上从容淡定。
江声发制作了一个金属粉笔筒,每天上课前,办公室的老师都会拿几支粉笔,放进江老师的上衣口袋里。到教室后,学生就主动过来帮江老师捆绑金属粉笔筒。
虽然没有双臂,但江声发写得一手好字。不管是写粉笔字还是批改作业,江老师的字迹都非常工整飘逸。板书书写用的粉笔,是夹在事先捆绑好的“布包”上的。这是他的哥哥江声早帮忙制作的,工艺很简单,一张长约20厘米、宽约15厘米的帆布两侧,拴着两根球鞋鞋带。冬季是江老师一年中最难熬的时光。写字的时候,他都得将外套脱掉,露出仅剩10厘米的双臂残肢。寒风吹过教室,每年冬天他的残肢都会生冻疮。生了冻疮,奇痒难耐,江老师只能在墙壁上搓搓,晚上回家再用热水烫烫。这样过了一段时间,残肢都会被他搓出血来,久了,皮肉破了、烂了,连吃饭用的工具都没法套上去。
江声发现在负责学校里两个年级的语文课。在学校校长看来,江老师不管是备课、板书、教学质量,还是学生的考试成绩,在全校老师中都堪称优秀。校长李禄贵说:“一村一校的时候,江老师一个人在大山村任教,每学期全镇联考时,江老师的学生的成绩都名列前茅,每次拿到的奖金也是最高的。”数据显示,仅2009年春季考试,全镇1900多元的奖金中,江老师就拿了600多元。”
江老师一直深受学生们的爱戴,“他从不骂人,作业批改的也最认真”。上课时,江老师指出了一个女孩作业出错的地方,女孩不好意思的朝江老师笑了笑。
批改作业的时候,孩子们都围在江老师身边。江声发一边批改,一边向学生讲解。江老师批改完后,会在孩子们的作业本后面,工工整整地写一个“阅”字,并写出等级和日期。学生们见老师批完一页,连忙替老师翻书翻本子。如果没有学生在旁边,江老师也会用嘴和残肢协作翻书。加拿大华人网 http://www.sinonet.org/