拿到摄影师王艺忠拍摄的金三角童子军时让我很是吃惊，一个摄影师能深入到这么一个特殊地方，拍摄到如此镇静、亲近的图片。他是从2002年开始，就一直持续地关注这里，记录下了这些孩子的日常生活，也见证了这个特殊军事组织的转变。同时和佤邦部落建立了相当信任的可靠关系
我在《中国国家地理》杂志上编辑这组图片的时候，由于定位和版面的原因，遗憾一些很好的图片没有被利用上，被压在手里甚是可惜。其实一组人文图片我们完全可以抛弃那些所谓“美”的愉悦元素，让图片的构成关系、人文元素来构成贯穿一个打动人的故事。所以，我还是把这些没有使用的图片拿出来让大家看看，里面的文章我只是截取了其中一段。
这个只有12岁的孩子，只是入伍半年的新兵。
他们所在的地方，算是靠近前线的地方。距离岗亭不远，就是郁郁葱葱的森林，对于城市中的孩子来说，这样的生活像是神秘的军事夏令营，或者是专门针对青少年的拓展训练。不过在这里，一切都跟军事有关。尽管眼下没有武装冲突，但是这些孩子，通常是被当作战士对待的。而事实上，他们是少年，甚至是儿童。
这就是缅甸佤邦军事组织的童子军。其实这种童军有两种，一种是完全按照军事单元设置的军事组织，一种是偏重文化课教育的军事化管理的学校。
对于外界而言，童子军是金三角区域一个特殊而神秘的群体，更是特殊社会背景下的历史产物。从上世纪50年代以来，国民党残军、坤沙贩毒集团，直到今天缅甸各地方武装帮派的队伍里，“童子军”从未间断过。不过，“童子军”并不是金三角的专利，据资料显示：英国最早于1907年就成立了童子军，中国于1912年在武昌成立了“中国童子军”第一支队，2年后，“中华全国童子军协会”在上海成立……1925年，在马来亚、北婆罗洲等地也组建了华侨童子军。
根据联合国儿童基金会对童子军的定义，主要是指那些正拿着武器或曾经拿过武器的儿童。而事实上，童军创立的初衷并不是这样的。童军的创始人是英国爵士罗伯特・贝登堡，他19岁参军，后来成为一名军官，并到过印度和南非前线。鉴于当时英国青年道德堕落，体格衰弱，贝登堡特意研发出了一套可行的训练方法，试图挽救这种危机。贝登堡创立的童子军，按照年龄分为几个层次，比如6岁至10岁的叫稚龄童军，8岁至12岁的叫幼童军，11岁以上的方称作童子军。此后，童军运动拓展到了世界各地，截至2007年，童军和女童军超过3800万成员，涵盖216个国家和地区。在一些国家和地区，童子军逐渐演变成了军事组织。根据联合国儿童基金会的一份报告显示，10年前童子军现象最严重的是缅甸，其次是刚果民主共和国、哥伦比亚、利比里亚和安哥拉等国，此外，菲律宾和印度尼西亚等国也有大批未成年人被征为童子军。通过我在金三角区域近10年的拍摄，我发现，外界对于缅甸童子军也存在着深重的误解。
但是近些年，这个区域并没有发生大的武装冲突，对童军的训练方式正在发生改变。
缅甸政府军和各个武装派别都逐渐意识到，武装冲突不能解决根本问题，所以他们之间逐渐达成了协议，各自发展自己的区域经济。金三角区域开始迎来了短暂的和平环境，这种氛围对童军所在地的军事组织影响却很深。记得我在一所军校拍摄的时候，一位军事教官反复阻拦我的拍摄，他对我说：“王先生，请不要拍摄这些孩子。”
他的神情很郑重，他说：“国际社会一直在说我们逼迫孩子上前线当兵打仗，我们不想让这些照片造成更深的误解。”
其实我想告诉他，我只是想记录一种历史。根据缅甸官方媒体报道，缅政府已经签署加入联合国行动计划，承诺到2014年，在包括政府军和民族武装的该国武装部队废除使用儿童。而佤邦联合军也已在2012年初向全军下达了通令：5年内停止征召童军。而原来征召的童军，其训练方式也正在从纯粹的军事训练转向知识为主的训练。一位佤邦的官员告诉我，一些军区已经逐渐压缩纯粹的军事化训练，转而投资兴建培养军地两用人才的现代化学校，这些学校设立有从幼儿园到高中的全部课程，而且对每个孩子都实行免费教育，仍旧接受军事化管理。这些孩子，未来将不再扛枪，而是被分配到不同的领域，成为经济建设领域的新生力量。
刚入伍的孩子们脸上丝毫也不失天真的童趣
身穿大小不一的军装才意识到自己是个入伍成为军人
军训是没有按照他们孩儿的力量来制定的，一切都是军事化管理
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