2015年元旦,班里15岁的迪莫石伍写下了新年愿望“我想去打工”,最终这个想法被老师给劝解回来。在大凉山,很多孩子会选择在彝族新年或元旦放假之后辍学,跟着从外地打工回来的亲戚去外地打工。
瓦姑乡古觉村的古觉村小学和扎甘洛村小学的情况相似,学校只有1名支教老师,五年级一个班共12名学生。图为2016年4月30日,天气暖和,老师让学生在教室外面考试。
古觉村小学没有篮球架,支教老师发明了一个可以挂在空中的篮球筐,用三条绳子互相在墙上牵引就可以让篮球筐悬挂在空中。有时候绳子松了,必须有一个人得拉着绳子才可以保持投球。图为2016年4月12日,两个孩子在投球,一个孩子拉着绳子。
在凉山彝族自治州公布的扶贫进程里,教育被认为是大凉山彻底摆脱贫困的基础性、先导性工程。但在美姑县,2009年这里才勉强完成“普九”教育考核,2010年到2013年,全县高中考上本科的学生只有9人。大凉山的孩子通过读书摆脱贫穷的梦想似乎还很遥远。图为2016年3月12日,古觉村小学的学生们在草垛上午休。
在长期的城市和乡村,东部和西部,平原和山区发展政策不协调的情况下,大凉山经济贫困和教育贫瘠的困境已非一日之寒。而化解困境,解决贫困,让大凉山的孩子上得了学不再做文盲,还需要更长久的努力。图为2016年4月28号,乐约村小学六年级13岁的吉克牛牛穿着彝族特色的衣服,手里捧着在山上采来的索玛花开心地笑着。
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