浦东机场留日学生刺母案现场视频
从老外救人反思“看客精神”
上海浦东机场留日学生刺伤母亲的事件发生后,一名网友向媒体提供了当时拍摄的视频。现场围观者有很多,但是只有一名老外上前救人。在他的咆哮下,有另一名老外上前帮忙。(4月12日《新闻晨报》)
看到这个视频,说实话,还是感触良多。偌大一个浦东机场,人们来来往往,有乘客,有保安,画外音里甚至传来两个年轻人镇定自若谈论伤者的声音,可除了那名背背包的老外,无人上前救助顾女士。
诚如那个提供录像的年轻人所说,自己不是不想帮忙,只是没有相关急救知识怕帮倒忙……是啊,看看我们的课堂吧,这么多年来,什么时候给学生们提供过真正的应急教育、救护知识教育啊!更不消说法律教育、公民教育……
而在日本和法国,普及自救急救知识已经纳入小学生课程中;据中国驻美国特约记者钟家润撰文介绍,在美国,任何一个国民在18岁之前,必须掌握基本的健康与卫生知识,特别是急救知识。美国的急救课程从幼儿园就开始。在2—6岁,让孩子明确知道哪些东西是危险的;到了初中,就要接触真正的急救方法。比如,如何对刀伤、烧伤、烫伤等实施急救。每次讲课,老师们都要精心准备幻灯、图片等各种音像资料,还有绷带、药水、纱布等道具,台上台下师生之间频繁互动。从初三开始一直到高中,要重点普及心肺复苏术。学生们要准确掌握心肺复苏术的每一道程序,并熟练掌握家用心脏除颤器的使用方法。
这样比较下来,我们的课堂就显得单薄。一味鼓励学生学习课本知识,而忽视了对学生身心的发展,对亲情、家庭观念的教育,不仅培养了药家鑫、小汪这样拿起屠刀、自私冷漠的青年,也培养了另外一群面对危险束手无策的年轻人。
其实,退一万步讲,即使没有急救知识,年轻人总该会点英文,有点热心肠,给那个老外搭把手、哪怕提供一点力所能及的帮助呢?遗憾的是,这些都没有。现场唯有顾女士痛苦的抽搐和那个着急的老外。
时间过去一百年,我们惊讶地发现,很多人还是鲁迅笔下的小小看客一枚,这些看客可能穿着阿迪、拿着单反,不再是“秃顶的老头子”、“赤膊的红鼻子大汉”,但品咂别人痛苦、事不关己高高挂起的“看客”精神却依然存在。
南京彭宇案以及诸多见义勇为者既流血又流泪的事件之后,人们似乎为自己的冷漠找到了一个合适的理由,似乎有这样一个“金钟罩”就可以堂而皇之地冷对别人的危险。其实,任何对弱者的救护,在危难时刻的挺身而出闪现的都是一种人性的光辉。如果任凭这种冷漠继续蔓延,终有一日当自己身处危险之中时也无人来援。(作者:陈小二)
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