调查在去年1至3月进行,了解约6,000名第7至第12班学生的身体、精神健康及性生活状况。设计图片
多市公共卫生局去年调查了解了6千多名第7至第12班学生的性生活状况后指出,有20%的中学生曾经有性行为。第9班学生的性行为比率为8%,第12 班学生有性行为的比例上升至34%。当中有31%的学生承认,在过去12个月内有超过一名性伴侣。有教委指,有关报告的调查结果反映未来的学生会更早熟,显示出学校有必要加强性教育。
多伦多市有19%性行为活跃的学生,曾经到诊所接受性传染病(STI)检验。多伦多公共卫生局一项名为“健康的未来”(Healthy Futures)报告发现,很多年纪较大的学生有不安全性行为。调查发现,只有60%的学生在最近一次的性行为时,有使用避孕套或其他用品以预防性病或怀孕;而且有更多年纪较大的学生进行不安全性行为。性活跃的学生之中,有19%曾经求医接受性传染病检验。学生在性活跃和求诊的比例,并没有男、女上的性别差异。
有37%的学生认为学校的性教育是必要或非常有用,也有10%觉得完全没有用;至于不记得有性教育或认为从未接受过性教育的学生,也各佔9%。
虽然学校课程是提供正确性教育的一个重要途径,但研究亦显示,青少年愿意与朋友和父母亲谈论性健康的问题。有45%的学生认为可以与朋友谈性问题;认为可以与家长讨论而不感到没有压力的有36%;反而愿意与专业医护人员和男/女朋友商讨的学生,分别只有20%和19%。此外,有28%的学生不愿意与任何人提及个人的性健康。
这项在2014年1至3月向学生进行的抽样调查,医护人员花了7个星期到多市公立、天主教和法语等4个教育局的466个课室,了解6,053名第7至第12班学生的身体、精神健康及性生活状况。受访学生约为总学生人数的5%。
“可避免学生怀孕或堕胎”
多伦多公立教育局教委黄婉贞表示,公共卫生局的调查对象是全市第7至12班的学生,现时有很多学生在13岁已经进入青春期。调查结果反映出现实的情况,未来的学生会更早熟,清楚显示出学校有必要加强性教育。这份报告并不是披露某一间学校或一个区,是整个多伦多市青少年的现况。
该项调查也并非因应省政府要更改性教育课程而进行,她希望家长仔细阅读报告内容。她不时听到有一些个案,有学生如果获得更好的性教育,便可以避免发生怀孕或堕胎。很多学生也表示有这方面的需要。多伦多公立教育局非常重视心理健康,性教育或性取向的认识也会间接影响学生的心理健康。她说,年轻人不停上网和收发短讯,在这个资讯爆炸的年代,如果没有正确的指引会产生迷惑。
她说,学生需要有正确的资讯和态度,而不是被网上或同学间流传的消息所误导。报告显示,有近两成学生不记得,甚至认为没有接受过性教育,反映学生的性教育不足,才会令学生没有留下印象。
学校或教育局的辅导工作相当有限。她说,大前提是必须由学生主动寻求协助,但往往是发生了问题为时已晚,只能亡羊补牢;所以治本之道,仍然要依赖教育。
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