加拿大人教育普及水平较高 贫富差距快赶上美国

　　最新研究报告显示﹐加拿大人的教育水平提升速度﹐在经济合作及发展组织(OECD)名列前茅。此外加拿大谘议局的研究显示﹐加拿大贫富差距迅速赶上美国。

　　加拿大统计局的报告显示﹐2009年时25至34岁的成年人﹐92%完成中学教育﹐55至64岁的人只有80%。这12个百分点的差距﹐低于经济合作及发展组织34个国家的平均差距﹐经合组织国家的平均比例为81%对61%。

　　加拿大统计局也指出﹐持有专上学院文凭或大学学位的25至64岁成年人﹐在1999至2009年间从39%上升至50%﹐高于经济合作及发展组织的升幅。

　　2009年没有完成中学教育的25至64岁成年人﹐就业率为55%﹐专上学院及大学毕业生的就业率为82%。

　　2007年教育经费佔加拿大的国民生产总值6%﹐与经济合作及发展组织的平均比率相约。当中约42%用于专上学院和大学课程﹐是经济合作及发展组织中最高的国家之一。

　　另外，谘议局周二发表报告说﹐自1990年代中期以来﹐加拿大收入不平等比美国扩大得更快﹐比许多同等国家更快。

　　谘议局说﹐1990年代中期至2000年代末期﹐加拿大收入不平等的增幅﹐在17个富裕国家中排第4位。

　　整体而言﹐收入不平等在10个国家愈来愈严重﹐增长最快的是瑞典﹑芬兰与丹麦。其次是加拿大﹐它的坚尼系数(Gini index)上升9.2%至0.32。这系数是个复杂的公式﹐它计算收入与完美平均分配的差距。

　　美国的收入差距是这群组之首﹐坚尼系数为0.378。坚尼系数0.4以上属于高水平的收入不平等﹐系数0.3以下的收入差距属低水平。

　　谘议局又说﹐71%世界人口的国家收入不平等加大﹐另外22%的人生活的国家﹐收入差距逐渐缩小。

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　　加教育普及水平 高于OECD他国

　　较之OECD其他国家，加拿大教育普及水平较高。(本报资料照片)

　　slideshow 加拿大统计局13日报告显示，加拿大教育普及水平超过很多国家。截至2009年，年龄在25至34岁的群体中有92%的人完成中学教育，55至64岁年龄组群这个数字是80%。

　　虽然这两个不同年龄组之间相差12%，较之经济合作开发组织(OECD)全体34个成员国的平均水平，加拿大的这个差距较小，OECD在这两个年龄段完成中学教育的比例分别是81%与61%。

　　统计局表示，年龄在25至34岁的组群中具有专上学歷的比例是50%，而在1999至2009年间这个数字只有39%。加拿大在这方面取得的进步，同样领先于OECD成员国的平均增长数字。

　　2009年25至64岁的加拿大国民中，未能完成中学教育的人群就业率是55%，而完成专上教育的人群就业率为82%。

　　2007年加拿大把国内生产总值的7%投资于教育机构，与OECD国家的平均数字持平;而这笔投资中42%是用于学院及大学各种项目，这在OECD国家中所占比例最高。