菲沙学会(Fraser Institute)8日所发布的报告显示,多伦多市公校教育局所属的74所高中的平均学测表现,在大多地区各公校教育局中敬陪末座;整体而言,安省高中学生仍有逾四分之一的平均学测成绩低于平均成绩。
该项报告指出,在过去5年内,安省高中学生的学测成绩未达标的比例已有改善。2005年至2006 年未达省平均学测标准的比例为29.3%,2009年至2010年未达省平均学测标准的比例则为26.9%。整体而言,全省未达省平均学测标准学生的比例已降低了2.4%。
但在此同时,资料也显示,多伦多市公校教育局却是大多地区各区教育局表现最差的一区,即使多伦多市天主教教育局的表现也优于公校教育局,而学生家长的收入,似乎也不再是学测成绩好坏的唯一指标。
(万锦市的Pierre Elliott Trudeau高中,居本次安省高中排行榜第三名。记者葛健生/摄影)
以多伦多市公校教育局总共74所高中而论,平均学测成绩是总分 10分中,平均分数仅为5.2分,根据2006年人口普查资料显示,学生家长的平均收入为6万6601元;而多伦多市天主教教育局共32所高中,平均学测成绩却达5.8分,但学生家长的平均收入却只有5万7388元,并未因家庭收入,以致学生学测成绩偏低。
菲沙学会研究人员汤玛斯(Michael Thomas)指出,虽然家庭收入的多寡对学生学测成绩表现确有所影响,但研究显示,影响的成效在25%以下。他举例说明,像是位于士嘉堡有些学校的学生家长收入极低,但该校学生的表现却令人刮目相看。
大多地区高中的平均分为6.1分,在大多地区表现最亮眼的是霍顿公校教育局(Halton District School Board),以平均分7.5分夺冠;霍顿天主教教育局以及约克郡公校教育局均以7.3分居后。
如未将多市公校教育局计算在内,大多地区高中的平均学测成绩为6.6分。曾任多市公校教育局教委的汤玛斯认为,多市公校教育局确应师法周边的学校。
多伦多市公校教育局督察长吴许(Chris Usih)指出,菲沙学会报告中,「学生成就」,其实只是快速检视的功能,并未能指出全貌。他表示,多伦多市公校教育局有数项指标有所改进,包括毕业率从 2006 年的72%,至2010年提高至78%。
此外,也有包括Monarch Park、Sir Sanford Fleming等数所多伦多市高中,在过去5年内,算是大多地区进步最多的学校。又例如士嘉堡的Agincourt Collegiate,虽是多市退步最多的高中,但该校以平均7.9分的成绩,仍然是超越安省及大多地区的平均成绩标准。
该项报告是依据「教育质素及问政办公室」(EQAO)测验,以及安省高中学术测验(OSSLT)作为衡量指标。
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