智库组织菲莎研究所(Fraser Institute)昨天公布2009-10年度安省小学的成绩表﹐整体来说﹐全省2733间小学的平均成绩均有改善﹐虽然改善幅度很小﹔而其中全省最大的多伦多公校教育局也有改善﹐而且其获得10分满分的小学数目也有显著增加。
菲莎研究所根据安省教育质素及问责办公室(EQAO)向全省第3及第6班学生所实施的读﹑写及数学标准测验的数据﹐编制出这个年度报告。
在全省来说﹐全省小学的整体平均成绩﹐在过去5年都很平稳﹐保持在6分水平﹐但是比较可喜的是﹐成绩在标准以下的却有显著减少﹐由2006年的33%下降至2010年的30.1%。
至于多伦多公校教育局﹐今年平均得分为6.6分﹐较去年的5.1分,可算有相当显著的改善﹐而且其得到满分的小学数目﹐也由去年的6间增加至今年的9问﹐增幅达五成。而其在大多区教育局中的排名﹐也由去年的第13名跃升至第7名。
Kennedy公立小学6年中5年次满分
在多伦多公校教育局成绩最佳的小学中﹐士嘉堡的Kennedy公立小学是值的留意的一间﹐因为它是多伦多13间满分小学中﹐家庭收入最低的一间﹐只有4.35万元﹐但是﹐它却能在过去6年中﹐有5年得到满分﹐十分难能可贵。可见收入较低的家庭﹐一样能培养出成绩骄人的学生。
同样庭收入只有4万多元而能获得满分的﹐还有Golf Road﹑David Lewis及Hillmount三间公立小学﹐都值得自豪。
在约克区的小学中﹐成绩仍然以万锦市最佳﹐在成绩最佳的前10名共12间小学中﹐连于人村在内的万锦市占了6间﹐其中得到满分的Sainte-Marguerite-Bourgeoys天主教小学去年也拿到满分。至于另一间拿到满分的Roy H Crosby公立小学﹐一向都能拿到满分﹐只是去年失手﹐只得8.3分﹐但是今年恢复勇态﹐重登满分榜。
荷顿区天主教教育局成绩最佳
在大多区的公立教育局﹐成绩最佳的是荷顿区天主教教育局﹐平均得分是7.4分﹐但是荷顿区的公校教育局却未能维持去年的好成绩。去年它的平均得分是7.5分﹐但是今年大跌至6.5分﹐比多伦多公校教育局差。
排第二及第三的是约克区的公校及天主教教育局﹐它们的平均得分分别是7.2分及7.1分﹐两局都上升一级。
紧跟约克区天主教教育局的是法语天主教教育局﹐其平均得分是7分。
法语公校教育局﹑多伦多公校教育局及杜兰区天主教教育局都得6.6分。
大多区中﹐成绩最差的是杜兰区公校教育局﹐平均成绩只有5.6分。
菲莎研究所这个年度安省学校排名榜﹐一直都受到多教育团体批评﹐指单看测验成绩不能完全及正确的反映一间学校的表现﹐不过﹐这个报告的作者之一的托马斯就为报告辩护称﹐他们从来没有说过家长只看他们的报告来为其子女选择学校﹐成绩只是家长要考虑的标准之一。
登入網站可查全省小學排名
安省家长可透过1个网站查看全省2733所小学的排名榜﹐比较各校学业水平。但论者说﹐人们只知上网翻查小学生成绩﹐太过注重分数。
菲莎研究所(Fraser Institute)创建的www.compareschoolrankings.org网站﹐添加学校排名的新资料。
研究所学校表现研究副主管托马斯(Michael Thomas)说﹐免费网站按照9个大指针﹐排列学校资料。
他说﹕「家长能快速确定本小区的学校表现如何﹐哪所学校的学术表现进步或退步。」
他说﹐人们迁到另1个城市﹐家长可用这个网站查看学校的学术纪录。
用户可按照多个科目的测试成绩﹐1次对比5所学校﹐包括考试成绩在标准线以下的百分比﹐学校的总体排名。网站也有学校排名图表﹐可供网民下载。
每所学校的家长平均收入﹐ESL比率﹑在册特殊需要学生数字﹐都可通过网站查找。
不过﹐一些人不认同这样的网站。论者说﹐统计数字将重心都放在分数上。
人人为教育(People for Education)行政主任基德(Annie Kidder)说﹐网站会改变人们判断学校的方式﹐有负面影响。「仅查看考试分数﹐就会缩窄成功的定义﹐这事令人担心。」
托马斯则说﹐成绩单只是学校表现的一部分。「我们从未说过﹐家长光看成绩单﹐就能确定孩子就读何校。」
他说﹐网站的1个目的﹐是展示那些取得进步的学校﹐鼓励它们分享成功经验。
研究所的成绩单显示﹐在过去5年间﹐全省考试标准线以下的人数百分比减少﹐从2006年的33%﹐降至2010年的30.1%。
托马斯说﹕「这是安省学校应该自豪的好消息﹐但是我们还要下苦功。人们看到我们的成绩单﹐更容易确定﹐哪些学校在哪些领域需要提升。」他也说﹐网站也会在6周内张贴中学的数字。
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