缘由之四:一切为了孩子
在陈聪向记者介绍全球房价时,屡次提及一个国人并不陌生的概念——学区房。事实上,它不仅是近年来中国人选择海外置业时最为重要的考量目标,也间接反映着年青一代的中国人为什么最终选择“离开中国”的现实问题。
从陈聪的一位客户王希女士一家的经历中,我们几乎可以找到年青一代追求幸福生活的全部重点。
1975年出生的王希与丈夫相识于澳大利亚,两人都是上世纪90年代初期就离开国内前往澳洲读书。2001年,两人从西南威尔士大学毕业时觉得国内的工作机会更理想,于是先后回国,分别在两家排名世界500强的外企里工作。
“回国后的工作特别忙碌,我们俩经常是轮流加班和出差,压力非常大。直到2004年儿子出生后,我辞去了工作,感觉生活才稳定了起来。”但让王希没想到的是,随着孩子的日渐长大,一系列接踵而来的问题让她措手不及。
“孩子上幼儿园之前,我就听说入园难的问题。我提前将近一年的时间向一所比较好的公立园报名,竟然被告知名额已经满了。后来辗转托了很多人,才勉强挤进了这所幼儿园的亲子班,听说这样到时候也许会有希望。但我也不敢将全部希望寄托在这里,也在找其他的出路。后来果然没能成功,但儿子进了另一所幼儿园。虽然中间花了很多冤枉钱,结果还是可以接受的。”谈到这段波折的经历,王希一脸疲惫。
孩子进入幼儿园后,王希吸取了教训,立刻开始替儿子寻觅“小学”,这才发现看似公平的“免试就近入学”只是个“美丽的误会”。此刻,学区房的重要性凸显出来了。在经历了找合适的学区、卖掉原有房子、贷款买新学区房、转户口、报名、审核、面试、体检等一系列漫长到折磨人的过程后,儿子升入了海淀区某知名小学。
然而折磨却仍没有结束。由于王希夫妇平时对儿子采取“放养”态度,任其自由发展,因此在升入小学后,他们突然发现儿子班级里的孩子基本每人都有“一技傍身”——钢琴、小提琴、美术、珠心算、英语等等。有些孩子甚至在学前的课外辅导上,就将三年级以前的课程都学完了。面对儿子输在“起跑线上”的突发情况,王希慌了手脚。
中国父母在孩子教育方面所花费的“良苦用心”,也许在全球范围内都鲜见“对手”。然而“中国式教育”也几乎为全体国人诟病。
这些年来大学扩招、毛入学率急速上升,但矛盾也越来越尖锐。因为水涨船高,录取研究生或者就业招聘的条件也愈来愈多样,看是否名校毕业,学校是否为985或者211大学;同样是这些学校的毕业生,还要拼学分绩点、竞赛得奖、实习经历、社团工作、技能资质,甚至户籍相貌、家庭条件、社会关系等等。于是竞争越来越提前,从大学、高中、初中、小学,已经提到了幼儿园。
即便这样的竭力准备,中国的教育仍然回答不了那个著名的“钱学森之问”:为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?
更让中国的家长难以接受的是越来越严峻的就业形势。2013年,中国高校毕业生达到699万,被称作“史上最难就业季”。2014年毕业生人数更是达到创纪录的727万,连同上年度未找到工作的毕业生,预计新增就业人数可能要超过900万。
在社会企业“招工难”的情况仍然大量存在的对比下,太多的高校在不断重复生产着这个社会并不接受的“产品”,中国教育体制的弊端不容忽视。
王希看到姐姐一家因为外甥即将高考的压力闹得家无宁日、家长歇斯底里、孩子身心俱疲,想想才上小学的儿子还要面对“小升初”、中考、高考、考研、就业等一系列几近“残酷”的压力,一家人开始考虑移民到全球教育水平最高的国家——美国。
“国内高考的压力太大,即便能考上重点大学,未来就业也是大问题。如果能够移民到美国,美国是13年免费义务教育,一路计算下来,上学的整体花费不一定比国内高。如果孩子在纽约市上学,将来就可以考虑上哥伦比亚大学、纽约大学,甚至旁边的哈佛大学都是有可能的。即便上不了这些学校,高中毕业也可以进一所职业技能型培训的专科院校。这些学校的就业情况有时比名校更好,在美国蓝领的工资水平也不低,毕业就失业的风险比国内还是小很多的。”王希对记者说。
与她持相同“离开理由”的国人并不在少数。
根据美国密歇根州Windham房地产集团执行长劳森的统计,逾60%的中国买主,买房是为了子女受教育,这是最大的动机。
由于美国学校按照其支持和附属的对象分为私立学校和公立学校。私立学校由宗教组织和个人开设,收费较高,就读与居住的区域无关。公立学校包括中学、小学和幼儿园,都采取“就近入学”原则。
美国法律规定,任何居住在这个学区内的孩子,都享有免费教育的权利。
公立学校的入学方式有三种:
一是在该学区范围内居住并且拥有房产的所有权,家长前往学区办公室办理入学登记时,除需要提供水、电、瓦斯证明之外,还需保证在每周五天的上学时间内,孩子都住在该学区。二是安排孩子在该学区内寄宿于他人家中,邀请该房屋拥有者作为小孩监护人,经过一定申请程序后办理入学手续。三是通过租房方式也能实现就近入学,只要注册时携带租房合约及证明在该处居住的各种账单即可。
公立学校的资金,主要来源于学校周边地区的房地产税。各地税率不同,大多为 1%~3%。地方政府每年都要详细公布房地产税的去向,通常各地的房地产税总额的一半以上都用于公立学校,如修缮校舍、添置设备、聘请老师、开展活动、校车接送等。学区的资金跟房地产税的数额是成正比,学校资金多,则有财力提高教学质量,好学校必然吸引家长来买“学区房”,从而推动房价上涨。这样的循环使得越来越多的中国人看到了在美国投资学区房的保值价值,学区房的租售效果都非常理想,因此“以房养学”愈来愈受到中国人的欢迎。
虽然美国的名校资源丰富,但竞争程度极其激烈。哈佛大学公布的2013~2014学年新生录取率仅为5.8%,耶鲁、普林斯顿和哥伦比亚大学该学年的录取率也分别只有6.7%、7.3%和6.89%。
“在美国,TOP50名校的申请越来越难,不少学校对学生的考察从初中就开始了,除了学业,还涉及社会实践等内容,而好的学校通常与学区挂钩。因此很多家长希望孩子高中、甚至初中就到美国就读,提前适应美国教育,更符合美国院校对学生录取标准。”陈聪说。
与陈聪的说法相印证的是,虽然根据教育部的统计数据显示,2013年中国出国留学总人数41.39万,比2012年增长了3.58%,这是留学人数保持两位数增幅五年后,增速首次明显回落,但另一个显著特点是本科及以下学历就读人数增长仍然迅猛,且低龄化趋势明显。约80%的国人表示在能力许可的情况下,愿意更早的计划投资、移民或者直接将孩子送到国外上学。
在美国实施的“十万人”中美学生之间的交流计划,加拿大推行SPP计划(学生合作计划,旨在吸引更多国外学生来加拿大接受教育),以悉尼大学为首的多所澳大利亚名校承认中国高考成绩,法国公立大学一律免除学费、更为学生提供600多种奖学金等利好政策的“诱惑”下,回首看看高考的独木桥和人头攒动的就业市场,一向秉持“一切为了孩子”的中国家长怎么能不心动呢?加拿大华人网 http://www.sinoca.com/