独特的孩子:在加拿大双语幼儿园遇到的宝宝们

　　“王老师”、“王老师”，在国内被孩子们叫了十几年的称呼，又被左一声右一声地唤着，在“京宝宝”，这个坐落在士嘉堡，绿荫环抱下的双语幼儿园里。真是久违的温馨，别样的亲切。一直以为在西方，学生对老师都习惯直呼其名，却想不到也有例外的呀。

　　关注“京宝宝”很久了，之所以选择它来作为我的实习幼儿园，也说不清是什么具体原因，或许是这个富有趣味的名字，或许”京”，与我的名字谐音，并引发对我们祖国首都的联想，又或许里面大多数的中国孩子能寻回我对以往幼教生涯的美好回忆，再或许，对加拿大的双语幼儿园充满好奇……

　　就是那么多的“或许”让我走进了它。孩子们，阔别多年，我又再次来到你们中间，昔日的熟悉感觉扑面而来，一样的热闹氛围，一样的蓬勃朝气，一样的清澈眼眸，一样的无邪童真，一样的顽皮，一样的任性。

　　就象“京宝宝”的理念：每个孩子都是独特的，瞧：

　　和我最有缘的Victor，几乎和我同时进园，是我面对的第一个哭泣的孩子。温室里的小雏鸟终于飞了出来，才两岁多一点，突然离开父母的呵护来到集体中，自然少不了胆怯和抗拒。也许实习老师的身份让我有较多的机会与他个别面对，孩子是很容易接近的，只要用心和他们相处，他显得特别依赖我，就象我的“小尾巴”。

　　渐渐的，情绪稳定后，发现他真的一点也不比别的孩子差，弱不禁风的外表下，感情丰富，心思细密，敏感好奇，善于观察。虽然看似漫不经心，离群独处，却样样心知肚明，说起话来口齿清晰，用起剪刀有模有样，更可爱的是每天离园时要和老师们一一拥抱告别。很快，我就“甩掉”这个“小尾巴”了……惊喜于Victor这么快的适应力，期待他更大的进步和变化。

　　长着一双丹凤眼，爱打扮的Ivy，每天要么炫耀自己发辫上五颜六色的发圈和手腕上的手链，要么就是骄傲地展开宽大的裙摆，作公主状。她酷爱画画，偏爱紫色，连消防员的帽子也要执拗地涂成紫色。有一次我给她画了个小兔子，又“投其所好”，在长耳朵当中添上个蝴蝶结，裙摆画出层层花边。她立刻两眼放光的样子，让我再教她添上项链和珍珠手链，最后再让我加上彩虹作背景，然后如获至宝地放到自己的作业袋里。

　　也就是这个爱美的小姑娘，倔强自我的个性又令人刮目相看。她的口头禅“我自己来”，爱耍小脾气，做什么事都不甘示弱，手工作业总是那么与众不同，标新立异。

　　刚过完两岁生日的小点点可谓是千金难买一语，仿佛永远那么安静，乖巧，孤傲。大眼睛谜一样忽闪忽闪，上课从不与同伴一起席地而坐，而是端坐椅子，居高临下。你知道吗，老师们一直在想办法走进你的内心世界，想办法解开你的紧锁眉头。

　　那天，我用泡沫塑料做了个逼真的蛋糕，让小朋友用剪下的花，水果等图案装饰。小朋友兴趣很高。课后，我忽然想起点点参与次数不多，就让她再单独选图案装饰。完成后，看着色彩缤纷的“蛋糕”，我第一次看到她欢欣雀跃的神态，甚至一蹦一跳地离开。虽然还是金口未开，但还是感染了我，由衷地为她高兴。好想再听到她多一点的笑声，多看到她一点活泼的样子。

　　中西混血的Simon，一口流利的中文。问他：“你爸爸什么地方人?”“英国人，”妈妈呢?“中国人。”“那你呢?”想了想：“中国人。”“我们中国人都是黑头发，为什么你就不是呢?”他一时语塞，随即说，“我就是中国人嘛。”真是忍俊不禁，好一个爱国小同胞。

　　想说的还有哭起来惊天动地，说起话来小大人般的机灵鬼Crystal，虎头虎脑调皮又逗人的小捣蛋Dylan。户外活动时爱当警察，声嘶力竭地指挥交通的伟德，拖着鼻涕，爱往你怀里钻的Luke，长着柔软淡金色头发，说着好听普通话的Serene，做事慢条斯理骑上小三轮却飞快如小鹿的天旻………一个个迥然不同的孩子，让每一天都变得鲜活生动，轶闻趣事，写也写不完。

　　谢谢京宝宝，谢谢孩子们，赋予我灵感，让我写下以上的文字。我想说，孩子们，你们在这里是幸运的，中文的启蒙，将使你们一生受益，北美的教育环境，使你们自由并富有创意，一支画笔，一张白纸，一番随意涂鸦，就能被骄傲地展示。

　　在这里你们又是忙碌的，从英语字母到趣味识字，从中国传统节日到加拿大日，从地球日的走出去寻找垃圾清洁环境到亚洲文化节的歌舞表演，从每个孩子陆续到来的生日Party，到即将到来的京宝宝周年庆祝，随后，六月的Field Trip--参观农场，又是你们期盼的节目……

　　户外活动时间又到了，春天明媚的阳光下，漫山遍野的小黄花耀眼悦目，清新可人，与孩子们嬉闹奔跑的身影相映成趣。“老师，花谢了还会开吗?”“当然会的。”眼尖的Luke摘下一枝蒲公英，吹出满天柳絮，一朵朵轻盈纯白，载着童年的梦想，无限飞扬。(作者：王晶)