美国:优秀儿童的评判标准 |
时间:2009-01-07 来源:网络 |
1、知识和技能:能够适当应用技巧和知识解决具体问题。 2、注意力集中:能在充分的时间里对一个问题集中注意力来求行解决的办法。 3、热爱学习:喜欢探讨问题做作业。 4、坚持性强:能把指定的任务作为重要目标,用急切的心情去动力完成它。 5、反应性好:容易受到启发,对成人的建议和提问能做出积极的反应。 6、理智的好奇心:从自然解答问题中得到满足,并且能够自己提出新问题。 7、对挑战的反应:乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。 8、敏感性:具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。 9、口头表达的熟练程度:善于正确地运用众多的词汇。 10、思维灵活:能够形成许多概念。 11、思想灵活:能够及时摆脱自己的偏见,用他人的正确观点看问题。 12、独创性:能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。 13、想象力:能够独立思考,富于想象力。 14、推动能力:能够把既定的概念推广到比较广泛的关系中去。
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